پرسشنامه خلاقیت رندسیپ
برای سنجش خلاقیت از پرسشنامه استاندارد شده رندسیپ استفاده شده است که شامل 30 سوال در طیف لیکرت می باشد.این پرسشنامه در سال 1979 توسط رندسیپ تدوین گردیده و توسط مقیمی( 1380 ) ترجمه شده است. این پرسشنامه به منظور ارزیابی میزان خلاقیت معلمان در مدارس برای رسیدن به یک معیاری که بتواند سطح وسیعتری از ویژگی های خلاق بودن را تحت پوشش خود قرار دهد ، مورد استفاده قرار گرفته است.
3-5-1) اعتبار [1] (روایی) ابزار
اعتبار یا روایی با این مسأله سر و کار دارد که یک ابزار اندازه گیری تا چه حد چیزی را اندازه می گیرد که ما فکر می کنیم. برای این منظور پرسشنامه ها در اختیار چند صاحبنظر قرار گرفت تا نظراتشان را در خصوص پرسشنامه ها بیان کنند.
3-5-2) قابلیت اعتماد [2]ابزار
قابلیت اعتماد یا پایایی یک ابزار عبارت است از درجه ثبات آن در اندازه گیری هر آنچه اندازه می گیرد(بیابانگرد،1387).برای بررسی پایایی این پرسشنامه ها،30 نفر از معلمان به طور تصادفی انتخاب شده و از میان آنان پایایی مورد شناسایی قرار گرفته است. پرسشنامه رهبری تحول آفرین دارای ضریب آلفای کرونباخ 0.88 و پرسشنامه خلاقیت دارای ضریب الفای0.87 بوده است.این ضریب نشان می دهد که پرسشنامه رهبری تحول آفرین و خلاقیت در این جامعه دارای قابلیت اعتماد بالایی می باشد.
تهران، میدان انقلاب، خیابان کارگر شمالی، بعد از فرصت
کرج، بلوار ملاصدرا، نرسیده به چهارراه نبوت
026-34217079
021-55429156
پایگاه اینترنتی: www.bazi-amoozeshi.ir
رایانامه: bazi.amoozesh@gmail.com
سامانه پیام کوتاه: 21000250000
طراحی سایت و بهینه سازی سایت توسط ساناتک